Ayo Bermain Biar Cerdas! – Bagian 2

Ayo Bermain Biar Cerdas! – Bagian 2

Ayo bermain, ajak si kecil untuk bermain beberapa permainan kreatif agar menstimulus otaknya sehingga dapat menambah kecerdasan.

D. Contoh Permainan

1. Permainan Usia 2-3 bulan

Si Bola Raksasa

Semua bayi menyukai bola, benda bulat berwarna-warni yang menggemaskan. Sehingga manfaatkan kesukaan ini untuk mengajaknya berolahraga.

Permainan dengan bola ini bersifat menyenangkan (memuatnya ceria), melatih otot, memperlancar peredaran darah, meningkatkan kelenturan, sehingga membantu anak mengendalikan gerakan tubuhnya, dan keterampilan sosial bersama teman mainnya (Anda)

a. Alat dan Bahan

Sediakan bola karet yang besar (berdiameter sekitar 90 cm), lantai berkarpet lembut, dan pemutar musik untuk lagu anak-anak.

b. Permainan

    1. Letakkan bola di lantai yang dilapisi karpet. Duduklah menghadap bola ini sambil mendirikan bayi (memegang kedua sisi badan bayi) di sisi bola yang berseberangan dengan Anda, dengan posisi bayi menghadap ke arah Anda.
    2. Selain itu tarik perlahan si kecil ke arah anda, hingga bagian depan tubuhnya menyentuh bola dan memutar di atasnya. Ia seperti sedang ’menabrak’ lalu tengkurap di atas bola.
    3. Buat gerakan berputar ke arah anda mengitari bola, maju dan mundur, dari sisi ke sisi
    4. Ajak melakukan ini sambil mendengarkan lagu kesukaannya.

c. Nilai yang terkandung

Permainan bola raksasa ini melatih kendali motorik dan kelenturan otot, mengenalkan Hubungan keruangan (spatial) dan menumbuhkan kepercayaan diri bayi.

Mandi busa

Beberapa bayi tampak tidak suka air, tetapi mandi adalah kegiatan yang amat menyenangkan. Sehingga anda dapat membuat waktu mandi lebih menyenangkan dengan mengajaknya bermain gelembung.

a. Alat dan Bahan

Alat bahannya adalah semua yang anda gunakan untuk memandikan bayi (Kain pencuci badan, Bak mandi plastic, sabun dan sampo bayi, Handuk)

b. Permainan

    1. Buatlah busa di ember kecil. Caranya, campur air dengan sampo lalu kocok menggunakan tangan sampai benar-benar membusa.
    2. Isi bak dengan air hangat dan tempatkan anak kedalamnya, tetap jaga ia dengan memegangnya.
    3. Siram busa dari ember kecil ke bak air. Lalu biarkan bayi anda menciprat-cipratkan busa itu sampai berantakan.
    4. Lakukan ini sambil bernyanyi dengan riang.
    5. Selain itu bersihkan tubuh bayi anda menggunakan sabun dan bilas dengan air bersih dan hangat.
    6. Angkat bayi dan keringkan badannya menggunakan handuk.

c. Nilai yang terkandung

Permainan ini mengajarkan kesadaran akan tubuh bayi, perkembangan bahasa, keterampilan mendengarkan, dan stimulasi indera peraba.

Dengung heli

Ini permainan sederhana yang akan membantu bayi anda melatih kendali kepala, mengembangkan kemampuan melokalisasi suara, dan perkembangan motorik umum.

a. Alat dan bahan:

Tidak ada alat atau bahan khusus, sehingga cukup menggunakan tangan dan suara dari mulut anda.

b. Permainan

    1. Manfaatkan saat santai di tempat tidur sambil berbaring (misalnya setelah tidur sebelum ia turun ke lantai atau menjelang tidur). Lalu kemudian dekatkanlah diri anda di sebelah pembaringannya sehingga ia dapat mendengar suara anda dengan jelas dan melihat tangan anda dari dekat.
    2. Mulailah mendengung seolah itu adalah suara helikopter dari jauh.
    3. Kepak-kepakkan jemari tangan anda, berputar-putar di atas badan dan kepala si kecil sambil terus mendengung. ”Heli sedang mencari helipad”
    4. Buatlah ’heli’ semakin mendekat ke tubuh s kecil, dan akhirnya menemukan ’helipad’ di dadanya. Sentuh dadanya dengan ’heli’ tangan anda. Tapi karena ’helipad’ becek, heli pindah ke perut, kepala paha, dan daerah lainnya sambil terus mendengung. Kadang ’heli’ menjauh dan suaranya semakin pelan. Tiba-tiba ia datang lagi dan langsung hinggap di kening.

c. Nilai yang didapatkan

Permainan ini mengajarkan cara melokalisasi suara dan sentuhan, mengendalikan gerakan kepala dan leher, menggerakkan motorik dan mengendalikannya, serta nilai interaksi sosial.

2. Permainan Usia Tiga Hingga 6 Bulan

Lagu tentang Nama

Ini permainan yang amat santai, dapat anda lakukan kapanpun dan dimanapun saat anda tidak sibuk.

a. Alat dan bahan

Suara Anda

b. Permainan

Ini permainan yang amat mudah, tanpa perlu tempat atau waktu khusus. Saat anda bersamanya di dalam mobil, dalam kamar, sedang menemaninya bermain, atau sedang apa saja dapat anda manfaatkan untuk permainan ini.

Tentukan salah satu lagu yang Anda kenal, seperti ”dua mata saya” Dan nyanyikan nada itu dengan lirik yang Anda gubah khusus untuknya. Tetapi gantilah kata ”saya” dengan nama bayi anda. misalnya nama bayi anda Fia, maka jadinya adalah ”dua mata Fia, ”.. dan seterusnya.

Ganti lagu yang lain. Masukkan nama anak dalam lagu sebisa mungkin.

c. Nilai yang diajarkan

Si kecil sedang belajar mengembangkan bahasa dengan anda. permainan ini juga mengajarkan keterampilan mendengarkan, berinteraksi sosial dan mengenali dirinya.

Naik Kereta api tut-tut-tuuuut….

Permainan ini amat mudah dan menyenangkan. Selain itu s                                                                                                           i kecil amat suka dan anda yang antusias membuat suasana menjadi ceria.

a. Alat dan bahan

Anda hanya butuh selimut dan lantai yang luas tanpa alas.

b. Permainan

    1. Ceritakan tentang berbagai jenis dan nama kereta api.
    2. Hamparkan selimut di atas lantai. baringkan si kecil di atasnya.
    3. Tarik selimut perlahan, semakin cepat dan teruslah berkeliling ruangan sambil membunyi klakson kereta.
    4. Selain itu ceritakan apa saja yang dapat dilihat sepanjang perjalanan dari satu tempat ke tempat yang lain.
    5. Akhiri permainan kereta di sebuah stasiun. Dede sudah sampai.

c. Nilai yang dipelajari dari bermain nai kereta api

Permainan ini adalah latihan keseimbangan (gerak dan arah), belajar melakukan eksplorasi dan memainkan ekspresi.

Aku bisa terbang!

Anak-anak mungkin menghayal, betapa nikmatnya kalau bisa terbang. Ia akan melihat pepohonan dari atas, gunung-gunung, sungai, dan laut yang luas.

a. Alat dan bahan

Tidak ada alat khusus yang diperlukan, cukup dengan tangan anda dan benda-benda di bawah. Anda dapat melakukannya di taman atau kebun.

b. Permainan

    1. Gendong si kecil di bahu kiri anda, sementara tangan kanan memegang perut atau dadanya agar posisinya aman.
    2. Berlarilah menuju taman. Kemudian Angkat si kecil, lalu turunkan, berputarlah juga sambil menaikkan dan menurunkan si kecil di gendongan tangan, “Ayoo terbaaang,… turun lagiii“.

c. Nilai yang ada bermain aku bisa terbang

Permainan ini melatih keseimbangan si kecil dan kendali kepala serta tubuh, latihan persepsi keruangan dan keberanian mental.

3. Usia Enam bulan Sampai Satu Tahun

Pingpongnya hilang!

Permainan ini membuat si kecil penasaran. Pingpong yang baru saja ia pegang hilang. Sepertinya dipegang oleh ibunya tetapi benar-benar-benar tidak tampak.

a. Bahan dan peralatan

Anda hanya butuh bola pingpong dan genggaman tangan anda.

b. Permainan

    1. Berikan bola pingpong kepada si kecil. biarkan ia memainkannya dan mengamatinya dengan teliti.
    2. Mintalah mainan itu, putar-putar di atasnya sampai ia berusaha meraihnya.
    3. Masukkan ke dalam genggaman anda sampai tidak tampak. Lalu berikan genggaman itu pada si kecil.
    4. Ia mungkin tampak bingung kehilangan mainannya. Longgarkan genggaman anda sehingga tampakkan sedikit pingpongnya.
    5. Selain itu biarkan ia mencoba merebut genggaman dan membukanya. Bukalah dan biarkan pingpong itu kembali ia pegang ”Ketemu lagiiii”

c. Nilai yang ada

Permainan ini melatih koordinasi mata dan tangan, melatih jiwa detektif dan pengembangan kognitif.

Hewan-hewan sahabatku

Kebun binatang memberi banyak inspirasi bagi anak-anak. Selain itu perjalanan imajinatif ke kebun binatang akan sangat menyenangkan.

a. bahan dan peralatan

Anda perlu menyediakan boneka replika binatang atau gambar binatang kesukaan si kecil dan karpet, manfaatkan suara anda menirukan suara binatang.

b. Permainan

    1. Gelar karpet di lantai dan duduklah bersamanya. Biarkan bila ia ingin merangkak.
    2. Munculkan boneka binatang satu persatu sambil menirukan suaranya. ”Kucing datang,… meong,.. meong,… meong” lalu letakkan kucing di karpet.
    3. Lanjutkan dengan memunculkan binatang lain, ”Ayam datang,……. kukuruyuuuuk….kukuruyuuuk,..” dan seterusnya.
    4. Lakukan berulang untuk binatang yang sama. Ia akan menunggu binatang kesayangannya muncul. Biarlah ia mencoba menirukan suara tiap binatang ketika anda memunculkannya.

c. nilai yang ada

Selain itu permainan ini melatih ketrampilan mengelompokka, kepekaan indera pendengaran, perkembangan bahasa, dan memunculkan memori.

Dongeng dengan Boneka Tangan

Boneka tangan adalah pertunjukan yang menarik bagi bayi. anda dapat membuat sendiri boneka tangan dari bahan yang mudah di dapat.

a. Bahan dan peralatan

Anda perlu boneka tangan. Jika tidak ada, memanfaatkan kaos kaki tebal. Dengan menggunakan spidol, beri mata, alis, hidung, dan mulut.

b. Permainan

    1. Dudukkan si kecil di kursi makan atau kursi biasa.
    2. Kemudian arungkan boneka ke tangan anda. Lalu mulailah bercerita tentang kisah sederhana.
    3. Munculkan boneka di depan bayi.
    4. Gerak-gerakkan boneka sehingga mirip pemeran drama yang berakting. Buatlah cerita anda selalu sinkron dengan gerakan oneka. Sesekali berilah selingan canda dan tawa, dan oneka menyentuh badan si kecil.

c. Nilai yang terkandung dalam bermain dongeng

Permainan ini melatih ekspresi bayi, pengembangan emosi, imajinasi, dan latihan kognitif.

 

[Yazid Subakti]